宜秀區(qū)順利實(shí)施“國家中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革”第二輪實(shí)驗(yàn)正式測試
12月29日，宜秀區(qū)五所市級樣本校450名中小學(xué)生參加了安慶市國家中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革第二輪實(shí)驗(yàn)正式測評。市教體局巡視組領(lǐng)隊鄒曉玲、測試業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人劉和程、區(qū)教育局局長方勁松等領(lǐng)導(dǎo)巡視督導(dǎo)了測試工作。
區(qū)教育局高度重視此項(xiàng)工作，成立了宜秀區(qū)國家中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革實(shí)驗(yàn)2015年測評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長方勁松親任領(lǐng)導(dǎo)小組組長。并安排了10名機(jī)關(guān)中層干部分別到5個測試點(diǎn)擔(dān)任紀(jì)檢任務(wù)。本次測評涵蓋國家中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革實(shí)驗(yàn)的五個維度二十項(xiàng)指標(biāo)體系。每一位抽樣學(xué)生參與一項(xiàng)非學(xué)業(yè)類問卷測評和一項(xiàng)學(xué)業(yè)類測評，其中大橋葉祠小學(xué)五年級的30名小學(xué)生還參加了表現(xiàn)性評價（審美修養(yǎng)）測評。各測評點(diǎn)的監(jiān)考教師盡職盡責(zé)，測評前耐心解答參加測評學(xué)生的提問，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真答題。參加測評的學(xué)生認(rèn)真答題，如實(shí)填寫所有問卷以及調(diào)查信息。參加測評的師生們一致認(rèn)為：安慶市被國家教育部選定為“國家中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革實(shí)驗(yàn)區(qū)“，這是安慶市每一個教育人的榮耀；我區(qū)羅嶺初中、楊橋中心小學(xué)、白澤湖中學(xué)、大橋葉祠小學(xué)、楊橋青山小學(xué)先后被選定為市級樣本校，我們作為市級樣本校的師生，既是國家中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革實(shí)驗(yàn)的見證人，又是這次改革實(shí)驗(yàn)的親歷者，我們?yōu)榇硕械阶院馈?/span>
區(qū)教育局高度重視此項(xiàng)工作，成立了宜秀區(qū)國家中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革實(shí)驗(yàn)2015年測評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長方勁松親任領(lǐng)導(dǎo)小組組長。并安排了10名機(jī)關(guān)中層干部分別到5個測試點(diǎn)擔(dān)任紀(jì)檢任務(wù)。本次測評涵蓋國家中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革實(shí)驗(yàn)的五個維度二十項(xiàng)指標(biāo)體系。每一位抽樣學(xué)生參與一項(xiàng)非學(xué)業(yè)類問卷測評和一項(xiàng)學(xué)業(yè)類測評，其中大橋葉祠小學(xué)五年級的30名小學(xué)生還參加了表現(xiàn)性評價（審美修養(yǎng)）測評。各測評點(diǎn)的監(jiān)考教師盡職盡責(zé)，測評前耐心解答參加測評學(xué)生的提問，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真答題。參加測評的學(xué)生認(rèn)真答題，如實(shí)填寫所有問卷以及調(diào)查信息。參加測評的師生們一致認(rèn)為：安慶市被國家教育部選定為“國家中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革實(shí)驗(yàn)區(qū)“，這是安慶市每一個教育人的榮耀；我區(qū)羅嶺初中、楊橋中心小學(xué)、白澤湖中學(xué)、大橋葉祠小學(xué)、楊橋青山小學(xué)先后被選定為市級樣本校，我們作為市級樣本校的師生，既是國家中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革實(shí)驗(yàn)的見證人，又是這次改革實(shí)驗(yàn)的親歷者，我們?yōu)榇硕械阶院馈?/span>
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