白澤中心學校舉行“傳承中華文化 共筑精神家園”講故事比賽
為進一步傳承和弘揚中華優秀文化，深化社會主義核心價值觀教育，4月15日，白澤中心校舉行“傳承中華文化·共筑精神家園 ”講故事比賽。來自全鄉各小學的14名小選手參加角逐，部分教師及學生家長現場觀看比賽。區教育局有關科室負責同志應邀擔任比賽評委。
參賽的14名小選手都是各村小選拔賽推薦上來的優秀選手，賽前他們都做好了充分準備。比賽時，按照抽簽順序，選手們依次上陣，落落大方、惟妙惟肖、聲情并茂地講述了一個個生動有趣的故事。有的故事令人深思、有的故事叫人捧腹、有的故事讓人感動。選手們或慷慨激昂、或引經據典，或將感動自己、感動他人的故事娓娓道來，塑造出了一個個生動而又鮮明的角色和形象。整個比賽高潮迭起，現場氛圍熱烈。選手們的精彩講述贏得了觀眾的陣陣掌聲。汪漢生對整場比賽給予了精彩點評。經過激烈的角逐，分別評出一二三等獎。其中兩名一等獎獲得者將代表學校參加全區小學生講故事比賽。
此次講故事比賽，激發了學生讀書的興趣，提高了學生的口頭表達能力，同時也豐富了校園文化生活，弘揚了中華民族優秀傳統文化，引領同學們熱愛祖國、奮發進取、崇德向善，傳承中華文化，共筑精神家園。
據悉，本次講故事比賽是白澤湖鄉中心學校首屆“漢字·漢語”校園文化節活動的內容之一。本屆校園文化節還設有漢字英雄、主題征文和經典誦讀比賽。在剛剛結束的全區小學生漢字英雄聽寫比賽中，該校獲得了一等獎。學校希望通過系列文化活動的開展進一步激發學生對漢字、漢語的興趣和對中華傳統文化的熱愛，提升傳統文化素養，為打造書香人文校園奠定堅實的基礎。（王富金）
參賽的14名小選手都是各村小選拔賽推薦上來的優秀選手，賽前他們都做好了充分準備。比賽時，按照抽簽順序，選手們依次上陣，落落大方、惟妙惟肖、聲情并茂地講述了一個個生動有趣的故事。有的故事令人深思、有的故事叫人捧腹、有的故事讓人感動。選手們或慷慨激昂、或引經據典，或將感動自己、感動他人的故事娓娓道來，塑造出了一個個生動而又鮮明的角色和形象。整個比賽高潮迭起，現場氛圍熱烈。選手們的精彩講述贏得了觀眾的陣陣掌聲。汪漢生對整場比賽給予了精彩點評。經過激烈的角逐，分別評出一二三等獎。其中兩名一等獎獲得者將代表學校參加全區小學生講故事比賽。
此次講故事比賽，激發了學生讀書的興趣，提高了學生的口頭表達能力，同時也豐富了校園文化生活，弘揚了中華民族優秀傳統文化，引領同學們熱愛祖國、奮發進取、崇德向善，傳承中華文化，共筑精神家園。
據悉，本次講故事比賽是白澤湖鄉中心學校首屆“漢字·漢語”校園文化節活動的內容之一。本屆校園文化節還設有漢字英雄、主題征文和經典誦讀比賽。在剛剛結束的全區小學生漢字英雄聽寫比賽中，該校獲得了一等獎。學校希望通過系列文化活動的開展進一步激發學生對漢字、漢語的興趣和對中華傳統文化的熱愛，提升傳統文化素養，為打造書香人文校園奠定堅實的基礎。（王富金）
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