羅嶺鎮：“黃梅戲藝術進校園”活動初蘊聲色
日前，當記者走進羅嶺鎮黃梅小學，一股濃厚的戲曲文化之風撲面而來。從操場的宣傳欄、教室的黑板報，到校園的小廣播、課堂的音樂課，每個角落無不彌漫著黃梅戲的聲與色。
在該校戲曲教室里，區文化館的馮毅老師正在傳授黃梅戲的演唱方法和技巧，一邊講解專業知識，一邊現場演示唱腔，繪聲繪色的講課，讓小戲迷們一個個聽得無比入迷。“我從小就喜歡聽奶奶唱黃梅戲，長大后更喜歡自己唱黃梅戲�，F在學校里有老師教，有歌譜看，還有許多小朋友一起唱，心里特別高興。”每次上黃梅戲音樂課，六年級學生章晗都表現得格外積極。
作為“黃梅戲藝術進校園”活動首批試點學校，黃梅小學在普及黃梅戲知識和名曲名段的基礎上，進一步加強對黃梅戲充滿濃厚興趣的學生的培養和訓練，推動小學生唱響家鄉戲曲，打造文化品牌，激發廣大青少年熱愛故土、熱愛黃梅戲的深厚情懷。
談到黃梅戲對黃梅小學的意義，校長談國付說，“黃梅村是黃梅戲藝術大師嚴鳳英的故鄉，黃梅戲對于我們，不僅是喜愛的戲曲，更是無比的驕傲�，F在把黃梅戲搬到校園，我們開始有專業老師、專門教材、固定時間來進行黃梅戲教育，滿足了學生們的學習欲望，推進了黃敏戲的傳承發展，這既是對黃梅戲的發揚光大，也是對素質教育的良好體現。”
黃梅小學還組織學生開展黃梅戲經典名段演唱會、黃梅戲知識競賽等展示活動，并適時選拔優秀選手參加高級別的專業比賽，不斷提高學生的黃梅戲演唱水平和藝術素養，先后有眾多小演員和表演節目獲得了各類比賽獎項，特別是為數不少的小學生還因濃厚的興趣和優秀的唱功，選擇考入專業戲曲院校，最終走上了戲曲之路。
“黃梅戲曲調優美、朗朗上口，而且是傳統文化的沉淀，有一定的內涵與歷史，具備一種藝術美。對很多人來講，看戲就是看歷史，聽戲就是聽故事，這就是黃梅戲的魅力所在。”羅嶺鎮宣傳委員胡孔天說道。（陶效敏 王龍）
在該校戲曲教室里，區文化館的馮毅老師正在傳授黃梅戲的演唱方法和技巧，一邊講解專業知識，一邊現場演示唱腔，繪聲繪色的講課，讓小戲迷們一個個聽得無比入迷。“我從小就喜歡聽奶奶唱黃梅戲，長大后更喜歡自己唱黃梅戲�，F在學校里有老師教，有歌譜看，還有許多小朋友一起唱，心里特別高興。”每次上黃梅戲音樂課，六年級學生章晗都表現得格外積極。
作為“黃梅戲藝術進校園”活動首批試點學校，黃梅小學在普及黃梅戲知識和名曲名段的基礎上，進一步加強對黃梅戲充滿濃厚興趣的學生的培養和訓練，推動小學生唱響家鄉戲曲，打造文化品牌，激發廣大青少年熱愛故土、熱愛黃梅戲的深厚情懷。
談到黃梅戲對黃梅小學的意義，校長談國付說，“黃梅村是黃梅戲藝術大師嚴鳳英的故鄉，黃梅戲對于我們，不僅是喜愛的戲曲，更是無比的驕傲�，F在把黃梅戲搬到校園，我們開始有專業老師、專門教材、固定時間來進行黃梅戲教育，滿足了學生們的學習欲望，推進了黃敏戲的傳承發展，這既是對黃梅戲的發揚光大，也是對素質教育的良好體現。”
黃梅小學還組織學生開展黃梅戲經典名段演唱會、黃梅戲知識競賽等展示活動，并適時選拔優秀選手參加高級別的專業比賽，不斷提高學生的黃梅戲演唱水平和藝術素養，先后有眾多小演員和表演節目獲得了各類比賽獎項，特別是為數不少的小學生還因濃厚的興趣和優秀的唱功，選擇考入專業戲曲院校，最終走上了戲曲之路。
“黃梅戲曲調優美、朗朗上口，而且是傳統文化的沉淀，有一定的內涵與歷史，具備一種藝術美。對很多人來講，看戲就是看歷史，聽戲就是聽故事，這就是黃梅戲的魅力所在。”羅嶺鎮宣傳委員胡孔天說道。（陶效敏 王龍）
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