為了積極營造未成年人快樂生活、健康成長的社會環(huán)境，引導未成年人樹立遠大志向，幫助留守兒童形成良好的閱讀、寫作習慣，支持彩虹橋網站持續(xù)健康發(fā)展，團區(qū)委向區(qū)內各行業(yè)志愿者發(fā)出倡議，通過網絡對留守兒童的習作進行關注、點評、互動，具體事項安排如下：

    一、活動時間：3月25日—4月25日

    二、參與對象：網絡志愿者（界定：無年齡限制，熱心于關愛事業(yè)，有一定的文字基礎能開展正面評價）
    三、活動形式：
    1、網絡志愿者通過訪問網站，閱讀留守兒童的作文，發(fā)表對文章的評論，可以是正面的評價和鼓勵，也可以對于不成熟的作品可以提出個人的修改說明，亦是詢問有關學習、生活情況等等。
    2、學生反饋，彩虹橋網站將每周定期公布留守兒童對所有點評的感觸，對學生反映熱烈、寫作高質量的點評，網站將予以摘錄，以備后期深入互動交流。

    四.注意事項：
    1、在開展點評前，請志愿者認真閱讀學生習作，對每一篇習作點評一次即可，字數不固定，但需要有一定質量。十分歡迎共情式的評論，不歡迎“灌水”、“打醬油”的做法 。

    2、QQ群宜秀志愿聯(lián)盟（群號：336704676）將作為信息平臺，提供信息發(fā)布、志愿服務登記、網絡志愿者交流。在開展評論時，請志愿者使用固定網名，并將并將網名和評論情況通過QQ發(fā)送至團區(qū)委（發(fā)送已評論網名即可），我們將根據志愿者評論情況進行登記，納入到志愿服務考評和激勵之中。

    五、活動地址：http://www.aqllzx.com/czjld/news/?list_219.html

2014年3月24日